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Con el objetivo de apoyar las actividades de los grupos scouts en el ámbito de la salud y la prevención de drogodependencias, Scouts de España abre la Campaña No te inicies sin coco, una iniciativa que seguro conoces pero que ahora te ofrece la posibilidad de transformar las ideas en acciones concretas. |
Gracias al apoyo del Plan Nacional sobre Drogas, esta campaña quiere motivarte a elaborar un proyecto con actividades educativas diversas e innovadoras y que aborden algunas de las tres perspectivas tratadas en profundidad en el Concurso: Informarse y formarse (Cognitivo), Conocerse y Actuar (Afectivo) y Relacionarse y Divertirse (Social).
La Campaña no te inicies sin coco va dirigida a Scouts, Escultas y Pioneros y Rovers y Compañeros. Tienes de plazo hasta el 15 de marzo para enviar la solicitud de proyectos. Puedes encontrar toda la información en el área de Programas de Kraalnet y, a continuación, numerosos contenidos teórico-prácticos que podrás utilizar para enriquecer tus acciones.
1.Informarse y formarse
El Conocimiento de las sustancias: alcohol, cannabis, cocaÃna, drogas de sÃntesis, tabaco…
Los efectos del consumo: directos en la persona, fÃsicos y psicológicos e indirectos como la conducción bajo efecto de alcohol y otras drogas.
Mitos sobre el consumo de sustancias.
Otros factores relacionados: fracaso y absentismo, consumo de anabolizantes y esteroides, consumo de pastillas para dormir….
Conocimiento de las Estrategias y Planes del Plan Nacional sobre Drogas, PolÃticas Sociales en Prevención.
2.Conocerse y actuar
Desarrollo de habilidades sociales, los componentes fÃsicos verbales, paraverbales y no verbales y los componentes cognitivo-emocionales.
Lenguaje y pensamiento.
Técnicas de negociación y saber decir NO
Autoestima
Actitudes positivas
La Resiliencia (la capacidad del sujeto para soportar y sobreponerse a situaciones trágicas o dolorosas).
3.Relacionarse y divertirse
El consumo recreativo de fines de semana
Los iguales y la presión de grupo
Las alternativas de ocio
La disponibilidad y acceso a las drogas
Sociedad y la cultura, medios de comunicación, publicidad…
La familia/ la escuela/ instituto/universidad
Conducción y educación vial











